睢县人民政府

教研室根据学校工作计划要求，结合我校的实际情况，特制定本学期教研工作计划。

一、指导思想

1、以学校工作要点为指导,抓管理，促规范，抓教研，促质量，抓特色，促升学。促进教师向专业化方向发展，提升我校办学品位。

2、学校教研工作将以新课标为重点，立足课堂，开展校本教研。

3、同时学校教研工作也将以学校年度工作计划为指导，为学校做好服务和引领工作，促进学校的教育工作不断深入，为学校的可持续发展提供坚实基础。

二、工作思路

1、加强教研室自身建设，提高指导实践能力。

2、创新教育科教研机制，提高教研活动实效性。

3、加强新课程实效研究，提高课堂教学质量。

三、工作要点

（一）开展校本教研,坚持业务学习

各教研组要发挥规模小、专业性强的特点，克服教研组活动重形式，走过场的弊端，今年各教研组都要确立教研课题，定期开展活动，解决教育教学工作中的困惑和问题，总结经验，形成理论，得出中长期研究成果。

具体实施方案是：

① 组织形式：以学校为单位组织语、数、英、物理、化学、生物、政治、历史、地理各组各设教研组长一人，以年级为单位成立各科备课组，确定其中业务水平高、组织能力强的人为负责人，组织开展活动。

② 活动内容：教研组长负责本学科组的公开课或者示范课讲评，配合学校不定期的随机听课活动的评议，紧盯高考动向，把握高考动态，搜集本学科高考资源定期分享年级学科组学习，年级备课组根据年级、班级的教学实际，就教材单元、章节的教学共同研究，认识本章节在教材的位置价值，教学中的重难点，容易出现的问题，达成共识，规划方案，在每周的业务学习中对本周的教学内容进行统一进度、统一教案、统一课件、统一习题，并严格按进度计划实施教学，避免同学科教学中各自为政，自行其是。

③ 活动要求：根据各科以单元、章节教学实际，每周活动一次，每次活动都对本周教学内容进行四统一，组长可以分工把本周教案和课件分别准备，进行集体讨论完善补充，形成共识后在本周教学中统一使用统一课件和教案。

④活动目标：真正地解决实际问题，总结经验，形成理论，取得教研成果。发挥集体智慧，提升整体业务水平。

（二）抓好常规，提高质量 

1、重视课堂教学有效性

教师要正确认识和处理时间与效益的关系，实现高效教学。必须加强课堂教学实效性研究，运用丰富多彩的教学策略、教学方法和教学组织形式，向40分钟要质量，提高课堂教学质量。

2、做好教学质量测评。

教师要强化质量意识。学校各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。各备课组要结合考试，对学生的学习情况进行全面的总结，及时分析教学中存在的问题，提出今后改进的措施。

（三）加强教研、备课组建设，落实集体备课

1、抓好集体备课工作：

加强备课组工作，充分发挥各级备课组作用。高一备课组要加强初高中衔接教学研究；高二备课组要加强培优辅差研究；高三要加强高考研究，提升复习效率。通过观课、评课、参加公开课等形式开展教研活动。

2、参加教研室定期对各年级进行常规业务检查，包括教案、作业等。

（四）研究高三工作 提升高考质量

1、扎扎实实落实好高考一轮复习，夯实基础，拓宽视野，提升能力。时间安排，2024年三月底之前务必结束一轮复习。

2、3月末，根据高考备考需要，进入高三二轮复习，要求突出重点主干知识，加强针对性训练，加大做题量。

3、加强备考研究，为高三备考工作提出建设性指导意见。

4、5月初，进行高三三轮复习引路课活动。

5、继续重视并做好高考信息资料的收集和发放。

6、配合教务处组织好摸底、模拟考试，做好质量评估分析。

7、关注高三优秀生的培养。特别是艺术特长生中文化课优秀的学生培养。

新学期我们教研室将积极开展教育教学中难点、热点和焦点问题的研究和探讨，为学校科学化，管理现代化服务。以课题研究为龙头，以点带面、扎实工作，努力开拓教科研新风气，加强学习，不断培养教科研工作能力，提高管理水平，为把我校办成特色品牌高中而奋斗！