睢县人民政府

“立德树人”是教育的根本任务，学校以“机制引领、文化培育、师生为本、养正立人”的办学理念为指引，根据“485”德育工作要求，为充分发挥“评先树优学生”的示范引领作用，特制定本办法。

一、评先树优学生的评选类别和指标分配

养正之星：每班1人；班干之星：每班1人；

文明之星：每班1人；好学之星：每班1人；

劳动之星：每班1人：艺体之星：第班1人；

进步之星：每班1人。

二、评先树优学生评比条件和量化赋分

（一）基本条件

1.能自觉遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》及睢县古襄路初级中学一日“八大常规”。

2.在评比期限内没有受到班级通报批评及以上处分的。

3.品行端正，学习态度较好，在班级能起到模范引领作用。

不符合以上基本条件的不得参评，符合基本条件的赋基本分50分。

（二）具体条件

1.养正之星（德智体美劳全面发展的学生）

①有良好的道德品质，尊敬师长，团结同学，关爱班集体。本项量化赋分10分。

②学习刻苦，成绩优秀，年级排名在年级前30之前，或班级排名在班级前10名之前。本项量化赋分10分。

③身体健康，体育课和大课间中锻炼积极，一学期病假不超过2次。本项量化赋分10分。

④音乐课和美术课学习认真，积极参与班级文化建设，为教室、寝室的美化献策出力。本项量化赋分10分。

⑤认真参与班级值日工作，劳动体验课中表现积极，有较强的劳动技能。本项量化赋分10分。

2.班干之星（班级管理能力优秀的学生）

①作为班干，能按质按量按时的完成本职工作。本项量化赋分10分。

②能发现并及时汇报班级问题，为班级发展提出合理化建议。本项量化赋分15分。

③能自主、创新的开展工作，及时化解班级矛盾和安全隐患。本项量化赋分15分。

④工作认真负责，有大局意识和奉献精神，能起到模范带头作用。本项量化赋分10分。

3.文明之星（言行举止文明的学生）

①仪表规范、端庄，讲究个人卫生，课桌、书包柜、床铺等物品摆放整齐有序。本项量化赋分10分。

②语言文明，不说粗话，能使用文明用语，见到老师及来访人员能主动问好。本项量化赋分10分。

③爱护校园环境，不乱扔垃圾，不践踏绿化，见到垃圾主动清理。本项量化赋分10分。

④课堂、自习、其他公共场所不妨碍他人，保证安全、安静；课间不在教室、走廊喧哗、追逐、打闹，右侧通行，集合做到快、静、齐。本项量化赋分10分。

⑤积极参加义务性、公益性活动，乐于为集体和同学服务，按质按时完成上级团组织交给的任务。本项量化赋分10分。

4.好学之星（勤学好问，成绩优异的学生）

①学习态度端正，努力刻苦有毅力，能持之以恒。本项量化赋分10分。

②有良好的学习习惯，课前认真预习，课上专心听讲，课后及时复习，高标准的完成老师布置的各项作业。本项量化赋分10分。

③成绩优异，位于班级前8名以前。本项量化赋分10分。

④能积极组织学习小组内成员相互合作，互帮互助，带动小组成员成绩共同提升。本项量化赋分20分。

5.劳动之星（热爱劳动的学生）

①值日工作非常，负责的教室、卫生区、寝室干净整洁，班级或学校通报表扬。本项量化赋分15分。

②关心集体，乐于助人，积极主动指导或帮助他人劳动，为集体服务，任劳任怨。本项量化赋分10分。

③做家庭小帮手，主动帮家长做洗餐具、洗衣服等力所能及家务劳动。本项量化赋分10分。

④积极参与公益劳动，主动参加所在小区或学校组织的社会公益劳动、志愿者等活动。本项量化赋分15分。

6.艺体之星（艺术、体育方面优秀的学生）

①音体美课堂上学习认真，积极参与。本项量化赋分10分。

②在艺术、体育方面有天赋、肯努力，积极参加校内外各项艺术、体育活动。本项量化赋分10分。

③积极利用自己的特长为班级文化建设服务，优化班级文化氛围。本项量化赋分15分。

④代表学校参加艺术、体育等各项大赛，为学校获得荣誉。本项量化赋分15分。

7.进步之星（成绩进步大的学生）

①学习认真，能够多学、多问、多做，永不言弃，坚持到底。本项量化赋分10分。

②近两次相邻联考相比，进步名次班级排名前五的学生。本项量化赋分10分。

③连续多次考试班级名次和校级名次持续进步。本项量化赋分15分。

三、评先树优学生评选程序和基本要求

1.各班级成立以班主任为组长，由授课老师代表1人、全体班委会成员、学生代表4人组成的评选小组。

2.班主任在每月的26日按照评选标准列出候选人名单，并召开评选小组会议，确定提交班会表决的评先树优学生评选学生名单。

3.班主任每月的27日召开主题班会，对评选小组确定的评先树优学生评选名单以书面的形式进行表决，所有参与评先树优学生评选学生须获得班级三分之二以学生赞成票才能上报学校政教处，低于三分之二票的候选人要由评选小组更换学生，并在班级表决通过。

4.两次更换评选名单仍未获得班会表决通过的，班级评选小组可以全票形式直接确定评选名单并上报学校政教处。

5.评先树优学生评选每月一次，每学期期未进行一次综合评选。

6.各班级要按规定时间按时报送评先树优学生名单，到时不报的将取该班评先树优学生的表彰资格，并扣班级量化考评分20分。

四、评先树优学生表彰及结果运用

1.每月一次的评先树优学生表彰由政教处发文通报表扬，并制作展板进行公示，在养正大广场及各年级部大屏要滚动播放，召开专题广播会进行表扬。

2.每学期一次的综合评选的评先树优学生的表彰除按以上要求执行外，政教处还要制作奖状，并在下一学期开学典礼上统一表彰。

3.获得表彰的评先树优学生，将在上报县、市三好学生、优秀学干、评议奖学金时优先考虑，评先树优学生表彰是综合素质评价列为优秀等次奖重要依据，也是自主招生等推荐名额的重要参考依据。

五、拟推荐人员名单

七年级：许笑颜 侯舒雯 刘晓蝶 路佳音 徐嘉诚 刘书豪 李尚群

郝敏豪 陈怡衡 郭羽馨

八年级：邰语菲 刘旭航 夏浩楠 张怡轩 袁书瑶 张宇泽 冯郑皓

杜苗睿 轩梓维 付诗雅

九年级：王留成 柳冠宇 汤多 闻浩然 郭颖颖 赵康 徐佳

仲可心 白硕 郭子墨 张玙涵