睢县人民政府

在过去的一个学期中，资助中心积极履行职责，为学校师生提供了全面的资助服务。以下是对本学期工作的总结：

一、资助工作开展情况

本学期，资助中心根据国家及地方的相关政策，顺利开展资助工作，完成多项学生资助项目，为家庭经济困难学生提供了助学金和临时困难补助，帮助他们缓解经济压力，安心学习。

1、资助两节课工作

资助中心高度重视资助政策宣传教育工作，通过多种渠道宣传国家及学校的资助政策，提高师生对资助政策的知晓率。本学期开展了秋季资助两节课《国家资助 助我飞翔》资助政策宣讲主题班会。

2、四类经济困难学生免学费、住宿费工作

为确保建档立卡等四类家庭经济困难学生圆梦回高，经学生申报、班级初审、年级汇总申报，我校2023年秋季建档立卡等四类家庭经济困难学生共756人，其中在籍生622人，建档立卡家庭学生482人，残疾学生18人，低保家庭子女学生122人，旁听生建档立卡家庭学生134人，资助资金25.704万元。

3、国家助学金工作

 国家助学金资助的范围是我校家庭经济困难的在校在籍贫困学生。按照“公平、公正、公开”原则，告知困难学生，对2023年秋季评选出的受助学生逐一审核上报2024年春季国家助学金学生名单，按每生每年1500元、2000元、2500元标准发放。我校2024年春季国家助学金享受学生共1398人，资助金额达139.8万元。

4、设立勤工助学岗位，积极帮扶困难学生

学校积极响应国家助学政策，在其政策基础上结合我校实际，确立了“扶贫、励志、助成才”的资助工作理念。学校学生资助中心积极联系后勤餐饮公司及学校生活超市，设立了勤工助学岗位，在不影响学生正常的学习和生活的情况下，让他们在课余时间勤工俭学。截至目前，本学期学校已有近47名学生通过勤工俭学有效的缓解了家庭压力。此举在解决困难学生的生活问题的同时，还很好地培养了他们的吃苦耐劳精神。

5、校内资助工作

学校高度重视学生资助工作，资助中心根据上级文件精神，结合我校实际制订详实可行的校内资助工作方案，积极开展奖学金、特困生补助等校内资助项目，2024年春季资助学生奖学金、特招生困难助学金等共计133人次，资助金额达7.518万元。

8、社会资助工作

资助中心积极争取社会资源，与企业、慈善机构等合作，拓宽资助资金来源，为更多的学生提供资助支持。2024年春季焦作乐豫救助社会服务中心、信阳思邈药业有限公司及社会爱心人士等共资助学生近20人次，资助资金达3.4万元。

二、工作展望与计划

完善资助体系：继续完善学生资助体系，加大对家庭经济困难学生的支持力度，确保他们不因家庭经济困难而失学。

提高服务质量：不断提升服务水平，优化工作流程，提高师生满意度。加强与学生、家长的沟通交流，及时了解需求和建议，不断完善服务内容。

加强宣传教育：继续加强宣传教育工作，提高师生对资助政策的知晓率。通过多种形式的活动，增强学生的感恩意识和社会责任感。

拓展社会合作：积极寻求与更多企业和机构的合作机会，争取更多的社会资源投入到学生资助工作中。同时，加强与同类机构的交流与合作，为学生圆梦回高提供有力保障。