睢县人民政府

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，坚持教育创新，大力实施素质教育。在“以德立校、科研兴校、特色活校、质量强校”的办学思想指导下，切实加强教学管理，深化课堂教学改革，大幅度提高教育教学质量。

二、加强教务管理，提高教育教学质量

1、严格按照国家教育部颁布的课程方案和课时计划，开全课程，开足课时。严格按课程表上课，不得随意调课。

2、各学科教师要深入学习《新课程标准》，用新的教学理念指导自己的教学实践。

3、加强教师队伍建设，以《中小学教师职业道德规范》为准则，以法治教、以德育人、争做名师、打造名校。

4、抓好教师的教学技能培训，学好信息技术，设计制作课件，切实提高业务素质。

5、继续做好教师外出学习及请假时的课时调整工作。

6、扎扎实实开展好“书法、绘画、舞蹈、戏曲、大课间活动”等特色教育活动，创办我校素质教育特色。

7、开展班主任工作经验交流会。通过交流学生案例，不断积累班级管理经验，逐步提高班主任的管理水平。

8、加强对教学工作的管理，真正把六大环节（备课、上课、作业布置与批改、辅导、考查考试、教学评价）教学工作落到实处，力求教学工作精细化。教案、作业定期检查评比，评比结果纳入教师业务考核积分。

9、严密组织三至六年级学生期末考试，做好成绩统计与质量分析，纳入教师绩效管理。教师不得向学生及家长公布考试成绩，更不能按成绩给学生排名次、排座位。一、二年级不进行纸笔考试。

10、定期检查教师的听评课记录，把检查结果纳入教师业务考核积分。

11、利用外出听课、学习的机会，加大对教师的培养力度。有针对性地选派教师外出，学习先进的课堂教学经验，创造条件“请进来，走出去”，多渠道提高教师的课堂教学水平。

12、积极推进名师工程。发挥名师的传帮带作用，进一步加强对优秀教师、骨干教师的培养，切实提高其理论水平和业务能力，尽快培养出更多名师。

13、积极组织教师参加各种讲课比赛、技能大赛、演讲比赛等，使教师在参赛过程中脱颖而出，迅速成长。

三、落实课改精神，重视教研活动

本学期从以下几个方面开展教研活动：

1、开展一次课堂教学大赛活动。让教师互相学习，取长补短、交流经验、共同提高。要求全体教师每学期听课不少于15节，听后有评课意见，让教研活动真正落到实处。

2、以骨干教师引领为载体开展校本教研活动。通过开展“优质课评比”和“送教下乡”等教研活动，促进和提升教师的课堂教学水平，让更多教师在活动中脱颖而出。

3、教研组是教学研究最有效的一个群体，它人员集中、问题相似、目标一致、交流方便，是很好的教研基地。因此，要确保教研活动开展丰富有效，使各科教学质量稳步上升。教研组工作必须做到教研活动的经常化、专题化、系列化。各教研组务必在学期初制订好切实可行的教研工作计划，教研活动有重点，有专题，有记录。

四、方法措施

1、认真学习新的教育思想和新课程理论，不断提高教师的理论修养。

2、以“教师职业道德规范”六条为行为准则，不断提高教师的道德修养。

3、坚持以法以德治教，以德论人，量才用人，充分发挥每个教师的特长。

4、努力做好考评和奖惩工作，力求做到公平公正，营造良好的竞争氛围，激励教师积极工作，敬业爱岗。

5、继续关注教师素质的提高，鼓励教师积极参加各种形式的继续教育、学历进修、信息技术培训、新课程培训等，提高教师综合素质。

6、要以身作则，经常深入到教师中，虚心听取广大教师的意见和要求，及时解决教学中存在的问题，确保教务工作有序开展，圆满完成教学任务。