为贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神，切实加强学习型机关建设，自“学习强国”学习平台上线以来，县委党校高度重视，主动作为，常务副校长刘军亲自主抓，认真落实，要求全体教职工要把“学习强国”理论学习常态化、制度化、深入化，不仅要学精，更要用好。为切实提高学习强国学习实效，县委党校相继出台一系列管理制度，又通过独创的“1+2+3”学习模式，用举措推落实，用实践抓实效，使平台成为党校教职工工作教学的理论宝库、汲取营养的掌上充电宝、增强党性的学习园地。

      一、1套科学标准。为打下坚实理论学习基础，经校党委根据两个月的学习情况，最终定下了“1+7”（每周学习七天“294+1250”学习标准（每周不低于294分，每28天不低于1250分），在留有余地的基础上充分夯实了学习基础。通过此种模式，县委党校人均积分在全县“学习强国”学习平台组织排名系统中始终保持在前三名，经起了实践的检验。

      二、2步递进举措。 1.多举措推动学习落实。开展一系列“学习达人”评比活动，通过评比每周、每“月度”（四周28天）积分学习达标的先进个人与先进科室，“知识竞赛”中成绩优异的先进个人，增强教职工学习参与度与荣誉感。2.多方位增强学习效果。开展多方位的“成果PK”，素材来源可以是习近平总书记的讲话精神，可以是治国理政的先进举措，也可以是典型人物的先机事迹，教职工通过对素材的理解消化，把理论学习转化为感悟成果，成果可以是一篇文章，也可以是一段演讲。

      三、3项实效运用。1.为工作增助力。形式新颖，资源丰富，而且更新及时，好学易学的“学习强国”平台改变了传统的枯燥乏味的学习方式。每天就是利用一些空闲时间，足不出户就可关注实时动态，倾听党的声音，能够更好地领悟和把握党和国家的方针政策，及时将上情传达。2.为教学添动能。平台“学习”栏目分门别类，包罗万象。包括“党史”“文化”“国际”“法纪”等17个版块180多个一级栏目，经济生活、政治生活、文化生活以及哲学生活等方方面面的内容一应俱全。相应的模块知识，相应的课题框题，教师在备课过程中都可以进入对应的频道去择取适切的资源，为党校教学素材的选取、理论的完善提供了能量补充。3.为生活供便利。“学习慕课”、“学习科学”、“学习文化”三大版块可以说涉及到了生活中的方方面面，在这里你可以自学文化技能课、科学小常识、优秀中华文化精髓等等。

      以系列举措推动落实，以理论指导实践，用实践促实效，“1+2+3”学习模式的运用为县委党校浓厚学习氛围，增强学习实效打下了坚实基础，也为进一步引领全体教职工学习政治理论、加快知识更新、拓宽眼界视野、提升政治素质和文化素养提供了有力保障。