睢县人民政府

1.评审政策

一、基本条件

（一）遵纪守法，能认真贯彻党和国家的教育方针，忠诚人民教育事业。

（二）遵守《中小学教师职业道德规范》，具有良好的职业道德和高尚师德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。

（三）具备相应的教师资格，符合中小学、幼儿园教师或校（园）长专业标准要求，具备相应的专业知识和教育教学能力，在教育教学一线工作，身心健康，切实履行岗位职责和义务。

（四）任现职以来年度考核均为合格及以上等次。

（五）按规定参加继续教育培训，完成规定的继续教育任务。

二、推荐指标使用办法

（一）上级公开分配的推荐指标主要用于遵纪守法、师德高尚、民主评议好、综合成绩突出的一线在岗优秀教师。

（二）对于专职从事教育管理的校（园）长和编制在学校的乡镇中心学校教研员等，不占用此指标，由县局集中考核推荐。担任教学工作的除外。

（三）对在农村教学第一线连续从事教育教学工作满30年，且当年年底距离法定退休年龄不满5年的，可以不受单位结构比例限制，由县级有关部门单独考核推荐为中小学一级教师。大龄人员，教龄达到一定年限，并且一直在农村工作，按着国家有关文件要求可以不受单位结构比例限制，由县级有关部门单独考核推荐为高一级教师。

（四）荣获全国优秀教师等特别优秀的教师晋升高级教师不受指标限制。

（五）原则上按现岗位申报，有中学或者小学教师资格且现担任小学课程一年以上经历的中学教师，可以申报小学段高一级职务。业绩积分分别按中小学制定的有关标准执行。

三、推荐原则

坚持“按照标准，实事求是”的原则；

坚持“公开、公平、展示”的原则；

坚持“民主、择优、竞争”的原则；

坚持“注重实绩，全面衡量”的原则；

坚持“考核、评议、监督”的原则。

四、推荐办法

实行“公开、展示、考核、评议、监督”相结合的推荐办法，在符合申报条件和考核合格的基础上，依据申报人员的人事档案、专业技术职务、岗位职责完成情况、业绩成果、平时考核和实际贡献等，对申报人员进行综合考核，按考核积分从高到低依次推荐。

五、基本程序及量化考核

1.个人申报。凡符合晋升高一级专业技术职务条件的人员，要在规定的时间内向中心学校提出申请，并一次性交齐相关证件和材料，否则，逾期不报者按自动弃权处理，材料不全者不收。

2.公开展示。中心学校对申报人所提供的参评材料、证件等在指定的地点进行公开展示，参评教师可以去现场查看，并提出意见，公开展示时间不少于5天。未经展示的材料、证件等一律不考核不上报。

3.述职。每位申报人员要在中心学校考核推荐领导小组负责人的主持下，向全体专业技术人员和考核推荐小组进行公开述职，陈述本人任现职以来履行岗位职责、完成目标任务、教育教学成绩、政治思想表现、工作态度、职业道德、业绩条件等方面的情况。

4.民主评议。考核推荐领导小组对申报人述职情况做出全面、客观的评价。实行量化积分，按照一、二、三等进行评定，一等10分，二等8分，三等6分，评定比例按参评教师的30%，40%，30%进行，从参与评议的考核推荐领导小组人员中去掉2个最高分和2个最低分，最后所得平均分，为该教师的民主评议分，计入总考核分。

5.综合考核。考核推荐领导小组由负责人主持，组织考核推荐人员，按照有关规定，公开、全面、认真、细致对申报人进行全面考核，在规定时间内把申报人的所有考核积分汇总好，集体审核后，计算出每位参评人员的最后考核分。

6.公示结果。考核推荐组评定的每位参评教师分数，及时通知学校校长到中心学校开会，通报考评情况，由校长负责把参评教师分数及考评情况，单独告知本校参评教师，中心学校不接待教师个人查询。如果有问题，要在规定时间内到中心学校进行再审核，无问题要在考核结果上签字。经过教师再次审核无异议后的考核结果，由考评组负责人公布在中心学校公示栏上，自觉接受专业技术人员、纪检监督部门以及社会各界的监督。

7.推荐申报。根据分到中心学校的推荐名额，由高到低依次推荐上报，并组织推荐人员填报各种表册。

2.推荐人选名单

    中小学一级：胡倩倩 杨海强 申东波 贾婷婷 孙莉 周彩英 朱世丽 高伟 陈静 侯芳

中小学高级：郇凤霞 栗会勤 夏灵芝 朱会芳 胡春光

3.评审结果：

中小学一级：贾婷婷 胡倩倩 高伟 陈静 侯芳 朱世丽 周彩英

中小学高级：朱会芳